Gedurende dit schooljaar wordt er in alle groepen geëxperimenteerd met Engelse les.
De methode ‘Join In’ heeft actieve, aantrekkelijke lessen om op speelse wijze met het Engels vanaf groep 1 bezig te zijn.

Waarom Engels vanaf groep 1?

Omdat steeds meer informatie en communicatie in het Engels beschikbaar is èn omdat kinderen op jonge leeftijd juist heel taalgevoelig zijn, krijgen de kinderen vanaf groep 1 les in de Engelse taal.

Volgend schooljaar gaan we met alle groepen het volledige programma van Join In doorwerken. Omdat de lessen volledig in het Engels gegeven worden door de groepsleerkrachten krijgen  we volgend schooljaar trainingen over de toepassing van vroeg-vreemde-talen-onderwijs en Classroom-English. Maar nu eerst, uitproberen!

Tijdens de ateliers zien we kinderen op het puntje van hun stoel luisteren, meedoen en actief aan de slag gaan. Daar willen we ook tijdens de ochtendlessen meer van profiteren.

	Groep 8: We zijn druk bezig met een cijferend vermenigvuldigen speurtocht door de school. Als ze een som goed hebben uitgerekend, dan kunnen ze de volgende som vinden. Is hij fout, dan vind je nergens het antwoord terug. (“Huh?”) Leuk om te zien hoe actief iedereen is!
Het Kerst-rekenloopspel in groep 5, zoek het juiste antwoord en schrijf op!
	Groep 6: Zelf de juf/meester zijn met spelling. Een mini dictee afnemen en nakijken.

De kinderen smullen ervan!

Wie is een invloedrijk persoon volgens jou? Wat betekent invloedrijk voor jou?

Het schooljaar startten we met een inspiratiesessie over Growth Mindset en de facetten die erbij komen kijken. Met prikkelende voorbeelden, reflectie op eigen taalgebruik en gedrag, praktisch bruikbare ideeën en tips werden we meegenomen in deze denkwijze.

Een growth mindset is het mooiste dat je een kind kunt meegeven. Dat vergroot hun kansen op succes. En daarbij: als leerlingen leren belangrijk vinden, inzet tonen en verantwoordelijkheid nemen om zichzelf te ontwikkelen tot wie ze willen zijn, geeft dat motivatie en energie.

bron: www.mindsetplatform.nl